양도중학교 2학년 학생들이 국어시간에 정희성 시인의 ‘민지의 꽃’을 배우며 관점을 달리해 시를 써보는 시간을 가졌다. 두 학생의 작품을 감상해 본다. <편집자 주>

민지의 꽃

정희성

강원도 평창군 미탄면 청옥산 기슭

덜렁 집 한 채 짓고 살러 들어간 제자를 찾아갔다

거기서 만들고 거기서 키웠다는

다섯 살 배기 딸 민지

민지가 아침 일찍 눈 비비고 일어나

저보다 큰 물뿌리개를 나한테 들리고

질경이 나싱개 토끼풀 억새𝌀𝌀

이런 풀들에게 물을 주며

잘 잤니, 인사를 하는 것이었다

그게 뭔데 거기다 물을 주니?

꽃이야, 하고 민지가 대답했다

그건 잡초야, 말하려던 내 입이 다물어졌다

내 말은 때가 묻어

천지와 귀신을 감동시키지 못하는데

꽃이야, 하는 그 애의 한마디가

풀잎의 풋풋한 잠을 흔들어 깨우는 것이었다

<새롭게 쓴 시>

나의 꽃

양도중학교 2학년 이가인

누군가 우리집에 놀러왔어요.

이 먼 산기슭에 무슨 일일까요?

그 사람은 나에게 궁금한 게 많나 봐요.

그래서 큰 물뿌리개를 줬어요.

꽃들에게 인사를 시켜줄 거예요.

잘 잤니?

오늘도 아침 인사를 하고 물을 주었어요.

물을 잘 먹는 모습을 보니 흐뭇해요.

나의 꽃들에게 말을 걸었어요.

그때 그 사람이 물었어요.

그게 뭔데 거기에다 물을 주니?

꽃이야.

나는 대답했어요.

그 사람은 꽃에 대해 뭔가 말하려 했지만,

나에겐 그저 소중한 꽃인 걸요.

아름다운 꽃

양도중학교 2학년 김도희

꽃꽃꽃

아리따운 꽃

이렇게 아리따운 꽃이 또 있을까

오늘 아침에도 어김없이 일찍 일어나

신선한 물을 한가득 담아

꽃들에게 아침 인사를 했다

잘 잤니?

아침이슬이 맺힌 너의 풀잎도

햇빛을 받아 반짝이는 너의 꽃잎도

너무너무 곱다

내 옆에 있던 아빠의 스승님이 물었다

그게 뭔데 물을 주니?

어른들은 참 이상하다

바로 앞에 있는 예쁜 꽃을 보고도

그게 무엇인지 묻다니

당연히 꽃이죠

꽃이 아니면 뭐겠어요

내 말을 들은 아빠의 스승님은

나를 보며 지그시 미소지었다

꽃꽃꽃

아리따운 꽃

이렇게 아리따운 꽃이 또 있을까